Английский для малышей

22/11/2008

Коллеги часто задают вопросы об обучении младших школьников и дошкольников английскому языку. Сегодня я бы хотел ответить на три самых, на мой взгляд, интересных вопроса с точки зрения преподавателя английского.

Каковы различия между внешней и внутренней мотивацией в изучении английского языка в начальной школе?

Факт, что внутренняя мотивация малышей к изучению английского языка невелика. Считается, что маленькие дети начинают изучать иностранный язык по одной из следующих причин:

• английский язык является обязательным элементом школьной программы;
• на изучении английского языка настаивают родители;
• английский язык успешно изучает кто-то из друзей;
• любопытство к английскому языку поддерживается средствами массовой информации;
• ребёнок от природы интересуется иностранными языками, и занятия доставляют ему удовольствие.

Видно, что определяющую роль играет не внутренняя мотивация, а внешние факторы. Однако сложно представить успешное обучение английскому языку без внутренней мотивации ребёнка, а давление школы и родителей могут закрепить негативное отношение ребёнка к занятиям английским, которое уже во взрослой жизни возможно не сможет измениться даже под воздействием потребностей в английском языке, связанных с учёбой, работой, путешествиями, общением в интернете и т.д.

Жаль, но… создание внутренней мотивации и большинства малышей, изучающих английский, — задача учителя английского. Как это сделать? Вопрос к вам, коллеги…

В чём состоит суть теории Multiple Intelligences?

В последнее десятилетие в сфере обучения английскому, в том числе и младших школьников и дошкольников, популярным становится подход , основанный на теории Multiple Intelligences (Ховард Гарднер). Согласно этой теории, люди обладают неодинаковыми типами восприятия, мышления и памяти, которые в значительной мере детерминированы определённой врождённой комбинацией следующих базовых способностей:

Визуально-пространственные способности проявляются в запоминании и более уверенном воспроизведении зрительных образов, формы и цвета окружающих предметов. Такие люди любят рассматривать и рисовать.

Музыкально-ритмические способности делают человека чутким к рифме и ритму, интонации и мелодии. Эти люди обладают хорошим музыкальным слухом, любят петь и декламировать.

Логико-математические способности помогают мыслить рационально, использовать логику и аргументацию, легко считать и запоминать цифровую информацию.

Кинетические способности представлены у людей, хорошо владеющих своим телом, запоминающих многие явления и события через движение и прикосновение к окружающим предметам.

Натуралистические способности проявляются в интересе к природным явлениям, миру животных и растений.

Лингвистические способности предполагают интерес к тому, как функционируют человеческий язык, внимание к оттенкам значений слов и стилю высказываний, а также более легкое овладение иностранным языком, или несколькими языками одновременно.

Как теория Ховарда Гарднера воплощается в педагогике и методике преподавания английского языка детям?

Теория имеет большое значение для педагогической науки в целом и для преподавания иностранных языков в частности. Она повернула педагогику лицом к конкретному учащемуся и призвало все профессиональное сообщество учителей английского языка воспринимать детей не как умных и глупых, способных или неспособных, а как умных и способных по-разному. В последующих исследованиях стало очевидно, что наиболее успешными являются методы обучения и учебные материалы, в которых учитываются указанные выше различия между учащимися в подаче материала. В методике преподавания английского идеи Multiple Intelligences нашли отражение в так называемом многосенсорном подходе к разработке учебных материалов, который используется в целом ряде Кембриджских учебно-методических комплексов по английскому языку для младших классов, например, Join Us for English.

___

Это интересные и полезные ресурсы:

Для просмотра фильмов можно приобрести плазменный телевизор Pioneer PDP-607XD в Одессе, ведь главное желать изучать и покупать! Разве не так???

Посетив Techosite можно выбрать, а потом купить сплит систему, например сплит-система Toshiba RAS-24NKHP/NAH в Одессе представлена по лучшей цене.

Метки: ELT, изучение английского, обучение английскому, репетитор английского